FINAL DE LA NOVELA "QUIERO SER PÉREZ" DE MARGARITA MAINÉ

 

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AGENDA SEMANAL TURNO MAÑANA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES DE LA NOVELA "QUIERO SER PÉREZ" de Margarita Mainé

FICHERO 5 (MES DE NOVIEMBRE)

FICHERO N° 4

Tercera jornada de Educación Sexual Integral

SECUENCIA DE CONOCIMIENTO DEL MUNDO, LOS SERES VIVOS

 

           VIERNES 2 DE OCTUBRE

ACTIVIDAD N°3

·         ESCRIBO LA FECHA EN EL CUADERNO DE CONOCIMIENTO DEL MUNDO

·         ESCRIBO COMO TÍTULO “DIVERSIDAD DE NIDOS Y CUIDADOS DE CRÍAS”

·         LOS NIDOS SON REFUGIOS QUE CONSTRUYEN LOS ANIMALES PARA PONER Y EMPOLLAR SUS HUEVOS. PENSEMOS ¿SIEMPRE LOS CONSTRUYEN EN UN ÁRBOL O PUEDEN CONSTRUIRLOS EN OTROS LUGARES COMO PASTOS ALTOS O EN LA ORILLA DE UN LAGO? MIREMOS EL VIDEO QUE LA SEÑO NOS ENVIÓ POR WAHTSAPP PARA RESPONDER ESTA PREGUNTA.

·         PARA CHARLAR LUEGO DE MIRAR EL VIDEO

(NO SE COPIA EN EL CUADERNO, SOLO SE USAN PARA CHARLAR)

*¿CUÁLES DE ESTOS NIDOS VIERON ALGUNA VEZ? ¿DÓNDE ESTABAN UBICADOS CUANDO LOS VIERON? ¿EN EL SUELO? ¿EN LAS RAMAS DE LOS ÁRBOLES, EN EL TRONCO? ¿AL BORDE DE UNA LAGUNA O UN RÍO?

*¿TODOS LOS NIDOS SON IGUALES? ¿ESTÁN HECHOS CON LOS MISMOS MATERIALES?

*SEGÚN LO QUE VIMOS EN EL VIDEO ¿QUIÉNES CUIDADN A SUS CRÍAS?

*¿TODOS LOS ANIMALES QUE PONEN HUEVOS Y HACEN NIDO CUIDAN A SUS CRÍAS?

·         VOLVEMOS A MIRAR EL VIDEO. LUEGO LEEMOS LA SIGUIENTE SITUACIÓN PROBLEMÁTICA:

(NO SE COPIA EN EL CUADERNO, SOLO SE LEE)

 LILA FUE A VISITAR A SU ABUELA EN LA PROVINCIA DE LA PAMPA. Y SE SORPRENDIÓ CUANDO EN LA PLAZA UNAS AVES GRITABAN FUERTE SI ALGUIEN SE ACERCABA A UN LUGAR EN EL PASTO CERCANO A DÓNDE ELLAS SE ENCONTRABAN.

·         LUEGO DE HABER MIRADO EL VIDEO Y HABER LEÍDO LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA. COPIO Y RESPONDO EN MI CUADERNO

*¿DE QUÉ ANIMAL ESTÁ HABLANDO LILA? ¿CÓMO SE LLAMA? (RECORDÁ QUE TAMBIÉN APARECE EN EL VIDEO)

*¿CÓMO ES EL CUERPO DE ESE ANIMAL? ¿PODEMOS SABER CÓMO NACERÁN SUS CRÍAS?